Jacinthe Bédard-Lacroix

Jacinthe Bédard-Lacroix est psychologue membre de l’Ordre des Psychologues du Québec. Elle offre de la psychothérapie auprès des enfants ainsi que de la guidance parentale.

Elle se spécialise dans l’approche cognitive comportementale classique (TCC) et la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) auprès des enfants. Tout en utilisant à leur plein potentiel ses connaissances du traitement des problématiques, elle recourt à une variété de techniques pour connecter avec les enfants. L’utilisation du jeu et du dessin est privilégiée lors des consultations. Son style est flexible, ludique, créatif et personnalisé.

Jacinthe croit que c’est dans la douceur, la validation et l’empathie que les interventions doivent se dérouler.

Son intérêt marqué pour le bien-être des enfants et leurs parents se décline dans plusieurs problématiques. Auprès des enfants, elle vise principalement à travailler la gestion des émotions, des pensées et des comportements, tels que la gestion de l’anxiété, de la timidité, de la colère, de l’humeur, des symptômes associés au TDAH ainsi que favoriser l’estime de soi, les habiletés sociales et les relations harmonieuses avec les autres.

Ses services de guidance parentale visent à travailler les comportements difficiles chez l’enfant, la discipline parentale, l’encadrement, le soutien de l’enfant dans la gestion de ses émotions et la gestion des symptômes associés au TDAH.

Jacinthe Bédard-Lacroix offre de la psychothérapie pour les enfants qui vivent des problématiques de gestion des émotions et des comportements, ainsi qu’auprès des parents qui recherchent une guidance.

Jacinthe Bédard-Lacroix offre les services de psychothérapie pour les enfants et de guidance pour les parents. Elle accompagne présentement ses clients en présentiel.

Jacinthe se spécialise dans plusieurs problématiques des enfants, dont :

L’approche thérapeutique que privilégie Jacinthe Bédard-Lacroix est issue de la thérapie cognitive-comportementale, adaptée aux particularités de la clientèle enfance.

Une séance habituelle auprès de Jacinthe se déroule de la façon suivante : le parent accompagne l’enfant en début de rencontre pour faire un bref retour sur les observations de l’enfant et sur les événements récents, en ciblant les objectifs travaillés en psychothérapie. Ensuite, l’enfant est rencontré individuellement.

Dans un premier temps, Jacinthe explore avec lui sa perception des situations rapportées par le parent et les situations qu’il/elle souhaite partager. À partir d’exemples concrets et récents, l’enfant est amené à explorer et comprendre ses émotions, ses pensées, ses sensations physiques et ses comportements, le tout dans un climat de bienveillance.

C’est aussi à travers le jeu symbolique, les mises en situation, la réalisation d’activités ludiques et le dessin que les objectifs thérapeutiques ciblés sont travaillés. En fin de rencontre, le parent se joint à la rencontre pour qu’elle lui explique brièvement ce qui a été travaillé en séance. Des outils concrets sont proposés pour travailler les objectifs thérapeutiques à la maison.

Des rencontres ponctuelles individuelles avec les parents sont réalisées au cours du processus dans lesquelles Jacinthe partage sa compréhension de la problématique et propose des interventions parentales favorisant le soutien de l’enfant. Le travail thérapeutique est le plus souvent à court ou moyen terme. Le déroulement des rencontres et la durée du processus est flexible et adapté en fonction des particularités des familles.

Jacinthe Bédard-Lacroix a obtenu un baccalauréat en psychologie ainsi qu’un doctorat en psychologie (D.Psy) à l’Université Laval.

Jacinthe Bédard-Lacroix est psychologue depuis 2014.

Jacinthe Bédard-Lacroix est membre de l’Ordre des psychologues du Québec.