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Neuropsychologie

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Qu'est-ce que la neuropsychologie?

La neuropsychologie est la science, issue de la neurologie et de la psychologie, qui vise une compréhension globale du fonctionnement cognitif.

En tant que discipline clinique, la neuropsychologie vise à appliquer les connaissances cliniques et scientifiques de la psychologie et des neurosciences dans le but de venir en aide aux personnes qui ont un trouble neurologique développemental, acquis ou dégénératif. (Référence: Association des neuropsychologues du Québec)

Le rôle du neuropsychologue clinicien est principalement axé sur l’évaluation des troubles neuropsychologiques. Au moyen de tests probants permettant d’évaluer le fonctionnement du cerveau, le neuropsychologue fournit aux personnes vivant avec une atteinte neurologique des outils et des stratégies leur permettant d’améliorer leur qualité de vie en palliant les difficultés qu’ils vivent.

Le neuropsychologue étudie les relations entre le cerveau et le comportement humain. Il peut être consulté dans le but d’évaluer les séquelles suite à un traumatisme (ex. : AVC) ou pour préciser la nature de certains troubles développementaux ou neurologiques tels que le TDA/H, le fonctionnement intellectuel ou la démence.

Dans le cadre de son travail, le neuropsychologue cherche donc à vérifier si la cause de la problématique vécue s’explique par le fonctionnement atypique du cerveau.

Il peut également être appelé à évaluer le bon fonctionnement du cerveau comme dans le cas d’évaluation intellectuelle pour une dérogation scolaire.

Lorsqu’une dysfonction cognitive est liée aux difficultés vécues, le neuropsychologue propose des pistes d’intervention pour permettre à la personne de surmonter certaines limitations et d’améliorer sa vie quotidienne. Le neuropsychologue peut accompagner la personne dans la mise en place des stratégies proposées.

Le neuropsychologue soutient la personne qui a un trouble neuropsychologique, à l’aide d’évaluations, d’outils et de stratégies efficaces visant à diminuer les impacts fonctionnels sur celle-ci et par le fait même, vers un mieux-être.

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Quand consulter en neuropsychologie?

Vous pouvez consulter en neuropsychologie pour les raisons suivantes: obtenir une meilleure compréhension des difficultés vécues; développer des stratégies pour surmonter certaines limitations; améliorer la qualité de vie; renforcer l’estime de soi; être suivi et accompagné.

Pour les troubles neurologiques développementaux

  • Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
  • Dyslexie, dyscalculie, dysphasie
  • Trouble d’apprentissage
  • Déficience intellectuelle
  • Syndrome de Gilles de la Tourette
  • Trouble d’opposition
  • Douance

Pour les troubles neurologiques

  • Séquelles d’un accident vasculaire cérébral (AVC)
  • Séquelles d’un traumatisme cranio-cérébral (TCC)
  • Séquelles de commotions cérébrales répétées
  • Tumeur
  • Maladie dégénérative (ex. : sclérose en plaques)
  • Épilepsie

Pour les troubles dégénératifs

  • Démence
  • Maladie d’Alzeimer
  • Maladie de Parkinson
  • Difficultés cognitives liées au vieillissement

Programme MÉMO – Stimulation cognitive pour aînés

Le programme MÉMO est un programme de stimulation cognitive scientifique et humain, encadré par une neuropsychologue, destiné aux aînés autonomes vivant des oublis légers liés au vieillissement normal ou à un trouble neurocognitif léger. Il vise à comprendre, soutenir et stimuler la mémoire grâce à des stratégies concrètes applicables au quotidien, afin de réduire l’impact des oublis et de favoriser le maintien de l’autonomie.

Offert en petits groupes, en clinique ou en résidence, le programme favorise également le soutien mutuel et le plaisir d’apprendre ensemble. Son efficacité est appuyée par des bénéfices démontrés dans le temps, contribuant à garder l’esprit vif et à renforcer la confiance dans ses capacités cognitives.

Les inscriptions sont ouvertes pour notre prochaine cohorte.

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Équilibre

Ce que la
neuropsychologie peut vous apporter

Ce que la neuropsychologie peut vous apporter

Un éclairage scientifique sur son état et une meilleure compréhension des difficultés vécues.

Que ce soit par le biais d’une évaluation ou d’un accompagnement, le neuropsychologue vous soutiendra tout au long de votre cheminement.

Il fournira notamment des outils et des stratégies adaptés à votre situation et efficaces pour vous aider dans votre quête de réponses et de mieux-être.

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Les objectifs thérapeutiques

Les objectifs thérapeutiques peuvent varier grandement, il peut par exemple s’agir de viser à :

établir un diagnostic;

déterminer quelles sont les fonctions cérébrales touchées;

obtenir des recommandations pouvant servir d’appui à un plan de traitement;

obtenir des stratégies concrètes pour composer avec les difficultés au quotidien;

être accompagné pour mettre en place les stratégies proposées;

avoir un suivi à plus long terme pour améliorer votre vie quotidienne (horaire mieux organisé, augmentation de la productivité au travail ou à l’école, etc.).

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Le déroulement d’une évaluation en neuropsychologie

Quoi?

L’évaluation en neuropsychologie se déroule sur plusieurs heures et est découpée en séances.

On y retrouve habituellement:

Une séance de pré-évaluation (1 à 2 heures);

Quelques séances d’évaluation à l’aide de tests psychométriques (2 à 8 heures);

Une séance finale visant la remise du rapport et la présentation des résultats et recommandations (1 à 2 heures).

Comment?

Pour procéder à une évaluation adéquate de la problématique rencontrée, le neuropsychologue peut faire appel à une multitude d’outils, dont :

des entrevues individuelles;

des tests psychométriques (calcul mental, logique, gestion du stress, habiletés cognitives, lien situationnel, etc.);

des questionnaires autorapportés (la personne s’évalue elle-même);

des discussions avec les proches ou le personnel médical œuvrant auprès de la personne évaluée.

À la fin du processus, un rapport est remis à la personne ou à son parent. Ce rapport a une valeur médicale. Il peut être présenté au médecin ou aux intervenants du milieu scolaire afin, par exemple, que des ajustements soient apportés aux interventions.

Les principales étapes de la démarche du neuropsychologue

Analyse du dossier médical (et du dossier scolaire s’il y a lieu)

Sélection des tests pertinents

Entrevue auprès de la personne

Entrevue auprès de l’entourage

Évaluation détaillée des fonctions cognitives (tests psychométriques, questionnaires autorapportés)

Correction des tests

Intégration et interprétation des informations recueillies

Rédaction d’un rapport d’évaluation

Communication des résultats et des recommandations au client, à ses proches et à l’équipe multidisciplinaire s’il y a lieu.

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cheminement vers votre mieux-être

Nous avons le bon professionnel pour chacun de vos besoins. Nos équipes interdisciplinaires travaillent de concert pour vous accompagner.

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  7. Vladimir Jean-Charles

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    Vladimir Jean-Charles réalise des évaluations psychologiques (TDAH, douance, motivation scolaire, déficience) auprès des enfants et des adolescents depuis 8 ans.

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  8. Camille Fillion

    Doctorante en neuropsychologie B.A., Cand. D.Ps

    Camille accompagne principalement les adultes et les aînés dans le cadre d’évaluations neuropsychologiques et psychologiques.

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  9. Mariève Marcoux

    Neuropsychologue

    Mariève travaille principalement avec les adultes et les aînés, et possède également une expérience auprès des adolescents et enfants de 8 ans et plus.

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  10. Portrait de Thierry Provencher, neuropsychologue à la Clinique de Psychologie Québec

    Thierry Provencher

    Psychologue et neuropsychologue

    Thierry considère que le suivi thérapeutique est avant tout un partenariat au sein duquel il aide le client à améliorer sa condition.

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