Skip links

Claudia Pelletier

Psychologue

Prendre rendez-vous

Claudia Pelletier

Psychologue

Claudia Pelletier offre des services de thérapie individuelle de psychothérapie pour adolescents et adultes. Elle se spécialise dans les problématiques se rapportant à l’hypersensibilité, l’hyperréactivité, l’anxiété de performance en contexte artistique et sportif, la motivation, l’attachement relationnel, la gestion des émotions et l’affirmation de soi.

Claudia s’est d’abord intéressée à la neuropsychologie. Elle a toutefois rapidement ouvert ses champs d’intérêt vers des disciplines artistiques pour les allier avec la connaissance de soi.

Clientèles

Claudia Pelletier travaille auprès d’adolescents et adultes qui rencontrent des difficultés relationnelles en lien avec leur sensibilité et qui font face à des défis de quête de sens. Elle rencontre également les jeunes et les adultes qui doivent gérer du stress lié à des activités artistiques et sportives. Elle souhaite les aider à se libérer de pressions extérieures et de pensées contraignantes tout en développant leur motivation face à leurs défis personnels.

Services et spécialités

ACCOMPAGNEMENT

Claudia Pelletier offre des services de thérapie individuelle. Ses consultations sont actuellement disponibles en français seulement et en présentiel.

Elle accompagne des clients vivant avec les difficultés suivantes :

Déprime

Difficulté à s'affirmer

Gestion des émotions

Gestion du stress

Haut potentiel intellectuel

Hyperréactivité

Hypersensibilité

Motivation

Problèmes relationnels

Quête de sens

TDAH avec ou sans hyperactivité-impulsivité

Troubles de l'attachement et troubles relationnels

Claudia a fait son internat dans une école secondaire de sport-art étude où elle a eu l’opportunité de travailler avec de jeunes sportifs et artistes sur leur enjeu de performance. Son essai doctoral a porté sur le profil hyperréactif des adultes avec haut potentiel intellectuel afin de relever les aspects majeurs à considérer dans l’évaluation de ces derniers en regard des enjeux psychosociaux qu’ils traversent.

Dans le travail thérapeutique, ses objectifs sont d’aider les clients à composer avec les difficultés reliées à la sur-adaptation sociale, la déprime, la quête de sens, l’épuisement émotif, l’irritabilité, l’attachement, la démotivation scolaire et/ou professionnelle.

Approche thérapeutique

Claudia Pelletier travaille notamment avec des médiums artistiques lors de ses séances de thérapie. Elle a suivi des formations de théâtre physique et de jeu clownesque qui lui ont permis de maîtriser divers médiums artistiques comme outils thérapeutiques pour l’expression de soi et la gestion de ses émotions dans un cadre sensible sécurisant.

Elle utilise entre autres les symboles, les histoires, les contes, les jeux de rôles et les images. Quelques notions techniques de psychodrame sont également intégrées pour dénouer des enjeux relationnels (effectué en sous-groupes d’aide lorsque le besoin se présente).

Le psychodrame est une méthode thérapeutique qui permet de concrétiser les images, les rêves et les souvenirs par une action spontanée scénique à l’aide de techniques théâtrales. Le psychodrame permet de retrouver sa spontanéité et son potentiel créateur en apprenant à s’exprimer plus librement. Il vise aussi à faire ressortir les enjeux interpersonnels et intrapsychiques enfouis de façon plus significative que dans la vie quotidienne afin de mobiliser de nouvelles ressources adaptatives.

Lors de ses séances, Claudia Pelletier conjugue les styles de thérapie humaniste et systémique dans une visée bio-psycho-sociale. Sa pratique est influencée par le courant psychodynamique jungien, par la théorie émotivo-rationnelle et certaines techniques d’impacts de la Gestalt. Son approche cible les besoins du client, la recherche de congruence et porte une attention particulière à la scénarisation du discours sur le plan verbal et non-verbal.

L’approche thérapeutique de Claudia Pelletier en bref :

Techniques d’impact

Théorie émotivo-rationnelle

Thérapie humaniste

Utilisation de médiums artistiques

Formations

Claudia Pelletier possède un doctorat en psychologie clinique et un baccalauréat en psychologie, tous deux obtenus à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Elle détient également un certificat en communication publique de l’Université Laval. Elle complète actuellement un mémoire en recherche-création en littérature et arts de la scène à l’Université Laval.
Elle a également participé à diverses formations touchant au domaine de la psychologie, comme :

  • Psychodrame (Dr René Marineau, Ph.D, durée de 2 ans)
  • Neurosciences : audition, langage et musique (MOOC : Massive Open Online Course à l’Université de Montréal)
  • PNL, sport et performance (Serge Ekedi, MBA via Centre québécois de PNL)
  • Superhero Therapy : Combining Evidence Based Therapy with Pop Culture Narratives to Help Clients Heal (Dre Janina Scarlet, Ph.D)
  • Écoanxiété : perspectives et recommandations multidisciplinaires (Dre Inês Lopes, Ph.D en psychologie; Dre Laure Waridel, écosociologue, Ph.D; Dr François Reeves, cardiologue, MD; Dre Maxime Boivin, Ph. D en communication publique et Dre Anne-Sophie Gousse-Lessard, Ph.D en communication et psychologie environnementale)
  • Reconsidérer les mémoires émotionnelles grâce à l’imagerie mentale (Dre Sophie Boudrias, Ph.D)
  • Mentalisation des émotions en psychothérapie (Dr Serge Lecours, Ph.D)
  • Tristesse adaptative et tristesse pathologique : implications cliniques (Dr Serge Lecours, Ph.D)
  • Intervenir auprès des hommes : des clés pour ajuster les pratiques aux besoins (Dr Richard Cloutier, Ph.D en psychologie et Dr Jacques Roy, Ph.D en sociologie)
  • Narration en psychothérapie : approche narrative (Michèle Mas, M.Ps.)
  • Mémoire et trauma (neuropsychiatre et psychiatre Boris Cynulnik, Dr. h.c.)
  • Écritures et résilience (neuropsychiatre et psychiatre Boris Cynulnik, Dr. h.c.)
  • Résilience et protection (neuropsychiatre et psychiatre Boris Cynulnik, Dr. h.c.)

Expérience

Claudia Pelletier a exercé la psychologie postdoctorale en 2015, puis est passée au titre de professeure et est actuellement psychologue à la Clinique de Psychologie Québec.

Ordre professionnel

Claudia Pelletier est psychologue et membre de l’Ordre des Psychologues du Québec.

  1. Psychothérapie

    Psychothérapie enfant et adolescent

    Les comportements de votre enfant vous inquiètent? L’aide d’un professionnel spécialisé pour l’outiller l’aidera à faire face aux difficultés.

  2. Psychothérapie

    Thérapie individuelle

    Vous vous questionnez sur vous, votre vie, vos projets? Pourquoi ne pas explorer ces questions grâce à la thérapie individuelle?

  3. Psychothérapie

    Thérapie familiale

    Des conflits éclatent au sein de la famille et vous vous accusez mutuellement d’être responsables de la situation? On peut vous aider.

Débutez votre
cheminement vers votre mieux-être

Nous avons le bon professionnel pour chacun de vos besoins. Nos équipes interdisciplinaires travaillent de concert pour vous.

Articles liés

Explorer le blogue
  1. Qu’est-ce que le TDAH?

    Qu’est-ce que le TDAH?

    Qu’est-ce que c’est au juste le TDAH? Quelles sont les conséquences? Et quels sont les traitements disponibles? Trouvez réponses dans cet article rédigé par notre équipe de professionnels!

    Lire la suite
    Qu'est-ce que le TDAH? - Blogue | Clinique de Psychologie Québec
  2. La douance, qu'est-ce que c'est?

    La douance, qu'est-ce que c'est?

    On utilise la douance pour parler de quelqu’un qui a certaines capacités intellectuelles plus développées. Apprenez à identifier les indicateurs et découvrez les implications et les actions à prendre dans cet article.

    Lire la suite
    La douance, qu'est-ce que c'est? - Blogue | Clinique de Psychologie Québec
  3. Surcharge et réussite scolaire : comment contrer la tornade du stress à l’approche de la fin de session

    Surcharge et réussite scolaire : comment contrer la tornade du stress à l’approche de la fin de session

    La pression de performer, combinée à la compétition avec les pairs et à un rythme d’apprentissage effréné entraine nécessairement du stress. Apprendre à gérer son stress efficacement, en adaptant ses stratégies d’études et sa gestion du temps, permet d’en limiter les effets néfastes.

    Lire la suite